Обязанности:
Планирование и организация учебного процесса Выполнение методической работы по планированию и организации учебного процесса Организация
Условия:
Работа в государственном
Требования:
Высшее образование Ответственность, умение работать в условиях многозадачности, обучаемость, порядочность, бесконфликтность, дипломатичность
График работы:
понедельник-пятница, с
ГБУ г. Москвы НИИ организации здравоохранения и медицинского менеджмента ДЗМ г. Москвы
График работы:
очное присутствие в дни проведения занятий вечерней формы обучения (с 13:00 - 21:00 два дня в неделю, другие дни с 10:00 - 18:00); Оклад 60 000 рублей; Удобное расположение к м. Бульвар Рокоссовского (10 мин. пешком), современный офис, в уютном месте с видом на парк. В Академии имеется столовая, зона
Обязанности:
Сопровождение договорной работы с заказчиками, поставщиками, подрядчиками (подготовка, согласование, контроль исполнения); Учет и контроль исполнения
Мы предлагаем:
Стабильную систему мотивации с понятными KPI и премиями; Оклад 90 000 руб; Поддержку от дружной команды; Стабильная и развивающаяся компания с многолетним
Условия:
Дружный и сплоченный коллектив (научим и объясним, кураторство со стороны сотрудников отдела кадров)Поддержка от Фонда Правительства г. Москвы от 11 000 р. в месяцВозможность принятия на работу на 1,5 ставкиГодовая премия 170 000+Так же рассматриваем кандидатов
Требования:
Высшее образование, рассмотрим кандидата без
Чем предстоит заниматься: регистрация и учет, хранение и передача в соответствующие структурные подразделения документов текущего делопроизводства; комплектование архива документами из структурных подразделений (прием документов, контроль за правильностью оформления дел, а также учетных документов (описей) ...
Международная фармацевтическая находится в поисках Regulatory Affairs Supervisor (Medical Devices), декретная ставка В зону вашей ответственности будет входить: Обеспечение стратегического планирования и руководство группой сотрудников, отвечающих за процесс регистрации; Обеспечение оптимального взаимодействия ...